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科尔伯格道德发展阶段

Kohlberg's stages of moral development · 9.2 毕生发展理论(Lifespan Theories)

一句话定义

科尔伯格认为道德判断随认知发展成熟,经过三个水平(前习俗习俗后习俗)共六个阶段,关注的是人“为什么”这么判断,而非判断的结论本身。

机制 / 原理

前习俗水平只看奖惩与自身利益;习俗水平看重规则与他人认可;后习俗水平依据普遍伦理原则,即使与法律冲突也遵从良心。水平越高,推理越依赖抽象原则。

后习俗水平依据普遍伦理原则习俗水平看重规则与他人认可前习俗水平只看奖惩与自身利益推理水平递增 ↑
科尔伯格道德推理由低到高的三个水平,越高越依赖抽象原则。

经典实验 / 例子

经典的“海因茨困境”:妻子病危、买不起救命药,海因茨该不该偷药?科尔伯格不看回答是或否,而看被试给出的理由处在哪个推理水平。

生活中的例子

同样是不拿超市没付钱的零食,小孩子可能因为“会被抓、会挨罚”而不拿(前习俗),大一些因为“这是规矩”(习俗),成年后因为“这对店家不公平”(后习俗)。

常见误区

常见误区是以为道德推理水平高就一定行为更道德。它衡量的是“怎么想”而非“怎么做”;且吉利根曾批评其样本偏男性、忽视了关怀取向的道德。

资料来源:OpenStax Psychology 2e · 第 9.2 节 (CC BY 4.0) · 查看原章节 ↗
本讲解由 AI 依据该教材与主流学术观点撰写,非逐字引用,仅供学习参考。