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图式

Schema · 7.1 什么是认知(What Is Cognition?)

一句话定义

图式是人根据经验形成的知识框架,用来组织信息、预测情境并解释新经验。

机制 / 原理

图式像大脑里的情境模板。进入餐厅,你知道要等位、点餐、付款;看到课堂,你知道谁通常讲、谁通常听。图式能节省认知资源,让理解更快,但也会带来偏见:不符合模板的信息可能被忽略或误读。图式既是理解世界的脚手架,也是误解世界的滤镜。

图式:经验变成理解框架过往经验形成模板遇到情境快速预测组织信息知道重点可能偏差忽略例外图式让理解更快,也可能让解释变窄。
图式让理解更快,也可能让解释变窄。

经典实验 / 例子

记忆研究发现,人会把故事中不符合自己文化图式的细节改写得更熟悉。这说明图式会参与编码和回忆,不只是事后解释。

生活中的例子

你第一次去高级餐厅紧张,是因为原有“普通餐馆图式”不够用;等熟悉流程后,焦虑就会下降。

常见误区

常见误区是以为图式只是知识越多越好。图式会帮助理解,也会让人把新情况硬塞进旧框架。

资料来源:OpenStax Psychology 2e · 第 7 章 · 第 7.1 节(CC BY 4.0)
本讲解由 AI 依据该教材与主流学术观点撰写,非逐字引用,仅供学习参考。