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依恋

Attachment · 9.3 发展的阶段(Stages of Development)

一句话定义

依恋是婴儿与主要照顾者之间形成的强烈、持久的情感联结,是社会性发展的核心基础。

机制 / 原理

依恋的形成依赖照顾者对婴儿信号的敏感回应:照顾者成为“安全基地”,婴儿由此建立信任,并把这种互动内化为“内部工作模型”,影响其一生的人际期待。鲍尔比提出理论,安斯沃斯用实验加以验证。

经典实验 / 例子

哈洛的恒河猴实验很有说服力:小猴宁愿依偎在没有奶、但柔软温暖的“绒布妈妈”身上,也不粘着提供奶水的“铁丝妈妈”,说明依恋源于接触安慰而不只是喂食。

生活中的例子

一个一岁多的孩子在公园自己玩,却每隔一会儿就回头看看坐在长椅上的妈妈;只要确认妈妈还在,他就能安心地继续探索。

常见误区

常见误区是以为“谁陪得久、喂得多,孩子就更依恋谁”。决定依恋质量的是回应是否敏感一致,而非照顾的时长或喂养本身。

资料来源:OpenStax Psychology 2e · 第 9.3 节 (CC BY 4.0) · 查看原章节 ↗
本讲解由 AI 依据该教材与主流学术观点撰写,非逐字引用,仅供学习参考。